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2024

Bourses d'études supérieures du Canada Vanier (BESC Vanier) / 2024-10-30

Instituts de recherche en santé du Canada (IRSC), Conseil de recherches en sciences naturelles et en génie du Canada (CRSNG), Conseil de recherches en sciences humaines du Canada
En 2008, le gouvernement du Canada a lancé le programme de bourses d'études supérieures Vanier Canada (BESC Vanier) pour renforcer la capacité d’attirer et de retenir des doctorants de classe mondiale et de faire du Canada un centre mondial d’excellence en recherche et en enseignement supérieur. Les boursiers Vanier font preuve de compétences en leadership et d’un niveau élevé de réussite scolaire dans les études supérieures en sciences sociales et humaines, en sciences naturelles et/ou en génie et en santé.

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FUNED Appel à Masters 2024 / 2024-10-15

Fondation mexicaine pour l'éducation, la technologie et la science (FUNED)
L'appel à bourses de maîtrise FUNED 2024 est une opportunité unique conçue par la Fondation mexicaine pour l'éducation, la technologie et la science (FUNED) pour soutenir les professionnels mexicains qui souhaitent poursuivre un programme de maîtrise dans l'un des les meilleures universités du monde, selon le classement mondial QS ou Times Higher Education (THE). Cette initiative vise à améliorer la croissance professionnelle et à contribuer au développement du Mexique grâce à une formation académique de haut niveau. Les bénéficiaires sélectionnés recevront un package économique composé d'une combinaison d'une bourse de 10 % fournie par FUNED et d'un crédit de 90 % fourni par Eduk Pro, totalisant un soutien total compris entre 5 000 $ et 30 000 USD. En plus de cela, les bénéficiaires pourront bénéficier d'un délai de grâce de six mois une fois le master terminé et auront cinq ans pour rembourser le crédit, ce qui permet à d'autres étudiants de bénéficier de ce même type de soutien.

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Bourses MOB – Gouvernement français pour master, 2024 / 2024-10-15

Fondation MOB.
Magdalena O.Vda. de Brockmann 1 - 75 000 USD
La Fondation des bourses d'études Magdalena O. Vda. Brockmann décerne ces bourses en l'honneur de son fondateur, M. Guillermo Brockmann Obregón, avec le ferme objectif de promouvoir l'éducation avancée parmi les citoyens mexicains et d'encourager le développement compétitif et la vision globale. Cette initiative vise non seulement à améliorer le profil professionnel des individus, mais également à renforcer leur engagement envers le Mexique à leur retour après avoir terminé leurs études. Le public cible de ces bourses est constitué de jeunes Mexicains de moins de 30 ans déjà titulaires d'un baccalauréat avec excellence démontrée et prêts à étudier une maîtrise à l'étranger. L'appel met en avant un accent particulier sur les masters non médicaux, non artistiques ou non sportifs, et exclut les programmes à distance ou semi-présentiels, soulignant l'importance du présentiel et des programmes avec certification internationale. Être un candidat idéal exige plus que des résultats académiques exceptionnels ; recherche de particuliers

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CEDIA rejoint le Dialogue Régional sur la Cybersécurité en République Dominicaine

Des experts ont participé à un événement clé pour partager leurs connaissances et leurs stratégies pour relever les cyberdéfis dans la région. Carlos Guzmán, directeur des TIC et du développement de produits et services, et Jorge Merchán, directeur de la sécurité de l'information du CEDIA , ont participé à l'événement « Dialogue politique sur la cybersécurité en Amérique latine et dans le monde.

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Appel à fonds CONNECT 2024 

Vous pouvez écrire à cedia pour demander des conseils pour votre candidature. CEDIA ouvre l'appel de fonds CONNECT 2024, une opportunité de lancer des projets d'écosystèmes de recherche, de développement et d'innovation (R&D&I) et de promouvoir un environnement de collaboration et de diffusion des connaissances entre chercheurs, tant au niveau national qu'international. Nous partageons les détails de

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Bourse universitaire en sciences humaines pour femmes guatémaltèques de la Fondation Bolar, 2024 / 2024-09-30

Fondation Bolar
La Fondation Bolar s'engage dans le développement éducatif au Guatemala en offrant des bourses d'études, spécifiquement destinées aux femmes guatémaltèques qui, malgré un dossier académique exceptionnel, sont confrontées à des difficultés économiques qui les empêchent d'étudier à l'université. Il s'agit d'une initiative qui vise à valoriser les talents féminins dans des domaines essentiels pour le développement socioculturel du pays, tels que le journalisme, la communication, la psychologie clinique et les sciences juridiques. Les avantages de la bourse varient en fonction des besoins individuels des boursiers, couvrant un pourcentage du coût du diplôme qui peut aller de 30 % à 100 %. Des bourses sont disponibles pour poursuivre des études de licence dans n'importe quelle université locale, ainsi qu'à l'Université de Navarre sur son campus de Pampelune, spécifiquement pour les études de journalisme. Cependant, il est important de noter que les prestations n’incluent pas le matériel pédagogique ni les cours extrascolaires.

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Bourses d'études pour Master en Banque et Marchés Financiers Mexique – SANFI, Fondation UCEIF et AUIP, 2024 / 2024-09-30

Fondation de l'Université de Cantabrie pour l'étude et la recherche du secteur financier (UCEIF) et Institut financier de Santander (SANFI)

1 - 9000 EUR La Fondation UCEIF annonce DEUX bourses pour étudier le Master interuniversitaire en banque et marchés financiers enseigné en Mexique, sur le Campus Nord de l'Universidad Anáhuac México. Le Master pour lequel les bourses sont offertes est accrédité par un double diplôme, de sorte que les étudiants qui réussissent le programme reçoivent le Master en Banque et Marchés Financiers de l'Université de Cantabrie et le Master avec reconnaissance officielle des études par le SEP de. Mexique par l'Universidad Anáhuac México. Sa durée est de 18 mois et il est organisé académiquement en 6 trimestres. Cet appel vise à faciliter l'intégration dans le Master de jeunes étudiants universitaires d'excellence récemment diplômés des universités ibéro-américaines, dans le but de former des ressources humaines hautement spécialisées dans les marchés bancaires et financiers pour leur incorporation et leur développement professionnel exceptionnel dans des entités du secteur financier.

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Bourse Schwarzman pour une maîtrise en affaires mondiales / 2024-09-12

Schwarzman College, Université Tsinghua, Pékin
Schwarzman Scholars est conçu pour relever les défis du 21e siècle et au-delà. Elle s'inspire de la bourse Rhodes, fondée en 1902 dans le but de promouvoir la compréhension et la paix internationales. Schwarzman Scholars soutient chaque année jusqu'à 200 universitaires des États-Unis, de Chine et du monde entier dans le cadre d'une maîtrise d'un an en affaires mondiales à l'Université Tsinghua de Pékin, classée première en Asie comme base indispensable pour le leadership politique, les affaires et la technologie de la Chine. Les universitaires choisis pour ce programme très sélectif vivront à Pékin pendant une année d'études et d'immersion culturelle, assisteront à des conférences, parcourront la région et développeront une meilleure compréhension de la Chine.

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Appel à bourses PAEC Université Européenne – OEA. Masters en ligne / 2024-08-30

Organisation des États américains et Université européenne
Le Secrétariat général de l'Organisation des États américains (GS/OEA), en alliance avec l'Université européenne, offre des bourses de troisième cycle à des professionnels exceptionnels des Amériques, à l'exclusion de l'Espagne. Ce programme couvre un large éventail de disciplines en proposant 75 masters différents dans tous les domaines de la connaissance, de l'ingénierie à la santé, garantissant un large éventail d'opportunités pour des candidats ayant des intérêts et des aspirations professionnelles différents. Ces programmes se déroulent virtuellement, permettant aux étudiants de maintenir leurs engagements locaux tout en bénéficiant d'un enseignement européen de qualité. Les boursiers auront le privilège d’accéder à une éducation dispensée selon un modèle académique basé sur l’apprentissage expérientiel, alliant connaissances humaines et technologies de pointe.

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