Analyse des problèmes territoriaux en Équateur à l'aide de l'apprentissage automatique et de capteurs à distance dans une perspective de changement climatique (APTEcuCC)

Objectif général : L'objectif général (OG) de la proposition est d'analyser l'évolution de certains des principaux problèmes territoriaux en Équateur (habitats informels, développement urbain incontrôlé, avancée de la frontière agraire et évolution des espaces naturels) du point de vue du climat. Changer pour faciliter la conception de stratégies de planification territoriale et de gestion des risques et contribuer à la résilience territoriale.

Objectifs spécifiques:

  • Identifier les utilisations passées et présentes des terres à la périphérie des villes de Quito, Loja, Guayaquil et Cuenca (Équateur) à l'aide de méthodes d'apprentissage automatique (ML) pour analyser la dynamique territoriale au cours de la période d'étude et identifier les facteurs associés aux processus d'échange américain. taux. Cet objectif sera développé au cours des 6 premiers mois du projet.
    • Indicateurs :
      • Préparation de bases de données géographiques avec des établissements informels pour les zones d'étude et pour chaque année d'analyse et de stockage dans le projet Géoportail (M1). Remarque : seules des bases de données sur les établissements informels seront créées car ils n'existent pas en tant que tels en Équateur et il n'est pas possible de les différencier des zones anthropiques par un processus de classification automatique. Le reste des problèmes territoriaux peut être identifié grâce à la classification des images et à l’analyse américaine.
      • Développement, application et validation d'une méthode de classification ML pour l'identification des US dans les zones d'étude avec l'appui d'un conseil externe (M2).
      • Développement de tests pour vérifier la pérennité de la méthode de classification développée à partir des images Sentinel-2 avec l'appui d'un conseil externe (M2).
      • Identification et analyse des schémas spatiaux des changements américains, ainsi que de leurs facteurs associés (variables prédictives). Ces facteurs et les résultats de classification sont stockés dans le Géoportail du projet au format raster/vecteur (M3).
    • Des moyens de vérification:
      • Couches vectorielles avec habitats informels pour les zones d'étude et pour chaque année d'analyse (Géoportail du Projet) (fichiers vectoriels) (M1).
      • Images satellitaires/aériennes utilisées pour identifier les US, les implantations et les points de validation (référentiel du projet CEDIA ) (M2).
      • Couches raster avec le résultat de classification pour chaque zone d'étude et année d'analyse (référentiel du projet CEDIA ) (fichiers raster) (M2).
      • Rapport avec les résultats de la validation de la classification US (plus de détails dans la description de T.1.5) (document) (M2).
      • Rapport sur la pérennité de la méthode de classification (document) (M2).
      • Rapport avec les matrices de changement et les modèles de changement américains identifiés dans les différentes zones d'étude (document) (M3).
      • Liste et description des facteurs associés aux changements américains identifiés par zone d'étude (document) et couches raster/vecteur associées à chacune lorsque cela est possible (référentiel du projet CEDIA ) (fichiers raster/vecteur) (M3).
  • Prédire l’utilisation des terres dans les différentes zones d’étude selon différents scénarios de changement climatique afin d’identifier les zones vulnérables et les zones résilientes. Cet objectif sera développé du sixième au neuvième mois du projet.
    • Indicateurs :
      • Évaluation de plusieurs algorithmes de prévision des États-Unis dans les zones d'étude prenant en compte différents scénarios climatiques avec l'appui de consultants externes. Sur la base des résultats, celui qui offre la plus grande fiabilité est sélectionné (M4).
      • Identification des zones les plus vulnérables et les plus résilientes en comparant les résultats des prévisions américaines utilisant différents scénarios climatiques (M5).
      • Inclusion de la méthode de classification et de la méthode de prédiction américaine dans un plugin QGIS avec support de conseil externe (M6).
    • Des moyens de vérification:
      • Couches raster avec le résultat de la prévision américaine pour chaque zone et scénario climatique (Géoportail du projet) (fichiers raster) (M4).
      • Rapport avec les résultats quantitatifs de chaque algorithme utilisé et justification de la sélection de celui qui sera finalement inclus dans le plugin (document) (M4).
      • Rapport identifiant les zones les plus vulnérables et les plus résilientes (doc.) (M5).
      • Plugin QGIS développé avec la méthodologie américaine de classification et de prédiction (code version Laboratoire) (M6).
      • Manuel d'utilisation du plugin développé (document) (M6).
  • Analyser la résilience territoriale et son intégration dans les plans d'aménagement territorial et urbain pour améliorer la résilience des zones les plus vulnérables. Cet objectif sera développé du neuvième au douzième mois du projet.
    • Indicateurs :
      • Détection et analyse des caractéristiques des zones vulnérables et résilientes dans les zones d'étude (M7).
      • Obtention de recommandations pour améliorer la résilience territoriale des zones identifiées comme vulnérables et proposition de leur intégration dans les plans OT (M8).
    • Des moyens de vérification:
      • Table attributaire avec les caractéristiques des zones vulnérables et résilientes et leurs valeurs (fichier vectoriel) (M7).
      • Rapport avec le résultat de l'analyse des caractéristiques les plus pertinentes des zones vulnérables et résilientes (document) (M7).
      • Rapport contenant des recommandations pour améliorer la résilience territoriale des zones identifiées comme vulnérables et des propositions d'intégration dans les plans OT (doc.) (M8).
  • Former un Observatoire de Territoire qui permet à la fois l'accès (base cartographique) et l'interaction (graphiques d'évolution et analyse) avec les informations générées dans le projet pour les quatre villes d'étude. Cet objectif sera développé du sixième au dixième mois du projet.
    • Indicateurs :
      • Conception et développement de « l'Observatoire du territoire » (ci-après OdT), une plateforme cartographique (couches d'information) et thématique (graphiques d'évolution et analyses) en accès libre, où les résultats du projet seront intégrés avec l'appui de conseils externes (M9).
    • Des moyens de vérification:
      • Lien web avec accès à l'OdT (lien web) (M9).
      • Manuel d'utilisation de l'OdT (document) (M9).
      • Rapport sur le processus de développement de l'OdT incluant les contributions issues des rencontres avec les organismes publics consultés (document) (M9).
  • Déployer une stratégie de diffusion et de transfert des résultats des projets au niveau national et international pour positionner l'université comme un moyen utile pour accroître la résilience territoriale. Cet objectif sera développé sur les 6 mois suivant la clôture de la phase de développement du projet (en phase de communication).
    • Indicateurs :
      • Soumission de 4 articles scientifiques pour publication dans des revues nationales/internationales (dont 2 dans des revues indexées JCR) (M10).
      • Préparation de rapports sur les produits technologiques de surveillance et d'analyse de protection, services gérés et produits directement par CEDIA (M11).
      • Un site Internet CEDIA est conçu et réalisé pour diffuser les principaux résultats du projet avec l'appui du CEDIA pour la création de produits de communication. De plus, la diffusion de ces résultats, ainsi que les étapes intermédiaires franchies dans le projet, sont également publiées sur le site Internet de RIGTIG (https://gis.uazuay.edu.ec/rigtig/) ainsi que sur les pages Internet de les différentes institutions participant au projet (M12).
      • Des représentants de certains IES participent au congrès CEDIA (M13).
      • Certains résultats sont inclus dans le mémoire de maîtrise/doctorat (M14).
      • Préparation de matériel pédagogique et conduite d'entretiens de sensibilisation dans les écoles dans le but d'augmenter le niveau d'information et la résilience de la population aux effets du changement climatique sur le territoire (M15).
      • Préparation du matériel et réalisation d'un webinaire pour expliquer l'utilisation de l'OdT et du plugin QGIS et souligner l'importance de l'analyse dans une perspective QC (M16).
      • Organiser une journée de diffusion des résultats où les institutions et les utilisateurs intéressés seront des invités privilégiés. (M17).
    • Des moyens de vérification:
      • Copie numérique de chaque article, enregistrement de soumission et DOI (si disponible) (document et lien Web) (M10).
      • Rapports de surveillance technologique et de potentiel de protection générés par CEDIA (documents) (M11).
      • Lien d'accès au site du projet au CEDIA (lien web) (M12).
      • Liens vers des sites Internet où les résultats du projet sont publiés (liens) (M12)
      • Accréditation de participation au congrès (M13).
      • Liste des thèses de maîtrise/doctorat incluant les résultats issus de ce projet et description du contenu inclus dans chaque cas (document) (M14).
      • Document PDF contenant le matériel pédagogique préparé pour la tenue des causeries de sensibilisation dans les écoles et un engagement signé avec une école pour organiser les causeries (M15).
      • Matériel didactique utilisé pour réaliser le webinaire sur l'utilisation de l'OdT et du plugin QGIS et liste des participants (M16).
      • Matériel utilisé lors des séances de diffusion et liste des participants (M17).

Bien que le projet puisse être considéré comme ambitieux, il faut tenir compte du fait que la diversité des entités participantes et la multidisciplinarité de l'équipe de recherche et, fondamentalement, leur histoire en tant que membres du RIGTIG (Réseau de recherche sur la gestion territoriale et les technologies de l'information géospatiale) garantissent l'atteinte des objectifs décrits, l'exécution des tâches (Txx) (voir détails dans la section Méthodologie) et l'atteinte des résultats (Vxx) (voir détails dans la section Objectifs spécifiques / Moyens de vérification).

Établissements participants :

UDA, PUCE, UCSG, UIDE, UTPL, ESPE, ULE.

Intervenants :

Directeur de projet Víctor Omar Delgado Inga

  • Teresa Emilia Pérez de Murzi
  • Diego Francisco Pacheco Prado
  • Alicia Monserrath Mejia Salazar
  • Verónica Alexandra Muñoz Sotomayor
  • Ivonne María González Coronel
  • Priscila Amalia González Briceño
  • Wilman Gonzalo Mérinos Vivanco
  • Rodolfo Jaime Salazar Martínez
  • Sandra Bujan Seoane
  • Ivan Israel Mogrovejo Barrera
  • Diana Estefanía Inga Zumba
  • Javier Andrés García Galarza
  • Geovanny William Ugsha Chusin
  • Juan Carlos Pindo Macas
  • Andrea Vanessa Ramon Bustamante

Budget alloué : $49530,00

Statut du projet : En cours