Le service de diagnostic des compétences numériques est conçu pour évaluer et améliorer les compétences numériques des enseignants et du personnel académique des établissements membres. Ce diagnostic se concentre sur les cinq compétences essentielles du Cadre de compétences numériques du Pentagone : technologique, pédagogique, communicative, de gestion et d'investigation.
Comment ça marche?
Le diagnostic classe les enseignants en trois niveaux de maturité : explorateur, intégrateur et innovateur, en fonction de leur maîtrise des cinq compétences numériques :
- Explorer : Familiarisation initiale avec les TIC.
- Intégratif : développement autonome des capacités des TIC, intégration de celles-ci dans les processus éducatifs et compréhension de leurs implications sociales.
- Innovant : utilisation créative et adaptative des TIC, mise en œuvre de nouvelles idées innovantes et collaboration avec d'autres enseignants pour améliorer les pratiques éducatives.
Avantages:
Pour les enseignants :
- Identifier les opportunités d'amélioration dans le développement des compétences numériques dans l'utilisation des TIC.
- Améliorez votre capacité d’innovation dans la pratique éducative.
Pour les établissements :
- Améliorer la gestion éducative.
- Créez des environnements d’apprentissage dynamiques et adaptatifs.
- Préparer les enseignants à faire face aux défis futurs dans les processus d’enseignement-apprentissage.
Comment s'inscrire?
service de diagnostic des compétences numériques CEDIA via les e-mails : academia@ cedia .org.ec et noc@ cedia .org.ec .
