L'événement a bénéficié de la participation de l'expert Ulises Cortés, coordinateur scientifique du groupe d'IA haute performance du Centre de supercalcul de Barcelone.
L'intégration éthique de l'intelligence artificielle (IA) dans l'enseignement supérieur était le thème central de l'atelier « L'IA responsable dans le monde universitaire : éthique, données et transformation universitaire les bureaux du CEDIA à Quito.
L'événement a accueilli Ulises Cortés, professeur et chercheur à l'Université polytechnique de Catalogne (UPC) et coordinateur scientifique du groupe d'intelligence artificielle haute performance du Centre de supercalcul de Barcelone. Reconnu pour ses travaux sur l'IA éthique et durable, M. Cortés a partagé son expérience en matière de développement de modèles responsables pour l'automatisation et la gestion académique.
Treize professionnels issus de différentes universités membres de CEDIAont participé à cet atelier. Les discussions ont porté sur des sujets tels que l'utilisation éthique de l'IA dans l'enseignement, l'optimisation des processus administratifs et l'impact des agents intelligents sur la transformation des universités.
En outre, des expériences novatrices ont été partagées concernant des projets tels que ELSA GML et ELSA ITS, des initiatives qui explorent le potentiel de l'IA dans l'éducation et la gestion institutionnelle.
