Objectif général : Développer un système didactique basé sur des technologies immersives qui contiennent des environnements virtuels 3D, permettant l'immersion sensorielle et l'interaction de plusieurs utilisateurs pour faciliter le processus d'enseignement-apprentissage, afin de générer un apprentissage significatif.
Objectifs spécifiques
- Définir une méthodologie appropriée pour mettre en œuvre des environnements de réalité virtuelle, afin d'encourager les utilisateurs d'ingénierie à utiliser la réalité virtuelle dans les processus d'enseignement-apprentissage.
- Modéliser et valider le comportement dynamique des équipements et instruments associés aux procédés industriels, afin de les utiliser dans des algorithmes de contrôle avancés implémentés en boucles de contrôle fermées dans des environnements de réalité virtuelle.
- Développer une application de réalité virtuelle qui permet l'immersion sensorielle en temps réel et l'interaction de plusieurs utilisateurs dans des environnements numériques recréés, c'est-à-dire des laboratoires d'ingénierie électronique et d'automatisation industrielle, et des environnements réels du secteur industriel, dans le but de promouvoir un apprentissage significatif à travers une assistant virtuel (bot).
- Implémenter un assistant informatique (bot) qui émule le comportement humain, de manière à ce que l'utilisateur puisse partager et socialiser des informations avec une entité d'apprentissage autonome immergée dans des environnements de réalité virtuelle.
- Développer une interface homme-machine afin de gérer de manière autonome et sécurisée l'exécution des pratiques de laboratoire, et le suivi-contrôle des procédés industriels. L'interface doit enregistrer toutes les données de chaque session afin d'être traitées pour analyser le comportement et les modèles de réponse des utilisateurs, aidant ainsi à évaluer le processus d'enseignement-apprentissage de chaque utilisateur.
- Mettre en place une infrastructure de cloud computing à haute disponibilité, pour la gestion des informations en temps réel, selon les exigences des environnements de réalité virtuelle.
- Mettre en œuvre des solutions de sécurité logiques sur le serveur, le canal de communication et l'application Web, afin de préserver la confidentialité, l'intégrité et la disponibilité des informations, ainsi que leur utilisabilité.
- Réaliser des évaluations expérimentales des performances des applications de réalité virtuelle développées et orientées vers le processus d'enseignement-apprentissage en génie électronique et en automatisation industrielle. Les évaluations expérimentales seront réalisées dans les différentes pratiques de laboratoire des chaires liées aux procédés industriels, et à l'automatisation-contrôle.
Établissements participants :
ESPE, ESPOCH, UTA, UTI.
Intervenants :
Directeur de projet Ing Jessica S. Ortiz, Mgt.
- Jessica Ortiz
- edison espinoza
- jacqueline llanos
- Diego Ortiz
- Paola Velasco
- Edwin Prune
- carlos sanchez
- Diego Veloz
- Jefferson Ribadeneira
- Jairo Cevallos
- Mauricio Tamayo
- Luis Mantille
- Danny Rivera
- Alexandre Avila
Budget alloué : $69360
Etat du projet : Signature des accords.
