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2024

Prazos de candidatura ao Programa de Inovação em Cibersegurança são alargados

Os interessados ​​podem se inscrever até 5 de agosto. Num esforço para promover a inovação e o empreendedorismo entre os jovens do país, CEDIA apresenta o Programa de Inovação em Cibersegurança, um desafio de colaboração estudantil que promete transformar a forma como os estudantes enfrentam os desafios atuais ao longo da geração [...]

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Direitos autorais no mundo do streaming e das mídias sociais 

Este é um artigo escrito pela Área de Propriedade Intelectual e Privacidade, com enfoque educacional. Os direitos autorais constituem uma premissa necessária para o correto desenvolvimento dos direitos de propriedade intelectual. Inicialmente, a importância reside no fato de que as categorias que compõem os direitos autorais são obras literárias, audiovisuais,

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Bolsas UMAP - Programa de Bolsas do Canadá, 2024-2025 / 31/03/2025

da Global Affairs Canada
- Programa de Bolsas do Canadá, 2024-2025, destinam-se apenas a estudantes não canadenses que estão atualmente matriculados em instituições membros da UMAP fora do Canadá. A chamada está aberta aos estudantes que desejam participar de programas de estudos, sejam presenciais ou virtuais, em instituições membros da UMAP no Canadá. Para ser elegível para esta bolsa, os alunos devem primeiro se inscrever e ser aceitos em um programa UMAP disponível no sistema UMAP Student Connection Online (USCO). O Secretariado Internacional da UMAP (IS) convidará os alunos elegíveis a se inscreverem formalmente para a bolsa. Isto implica que os candidatos devem estar atentos à notificação de aceitação ao programa UMAP para procederem ao pedido de bolsa. O objetivo é incentivar a participação de estudantes internacionais em programas acadêmicos no Canadá, ampliando suas oportunidades de formação e desenvolvimento profissional em

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XIV CIO UNIVERSITY um espaço para promover inovação e colaboração

Esta edição contou com a participação de 34 diretores de tecnologia. Décimo quarto encontro da CIO University, organizado pelo CEDIA , reunido por dois diretores de tecnologia de instituições de ensino superior de todo o país. Este fórum, realizado durante dois dias em Quito, não só se destacou pelo foco em novos conhecimentos e práticas

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Ferramentas baseadas em evidências científicas para gerar competências docentes relacionadas à atenção à diversidade, igualdade e equidade em ambientes universitários.

Situação: Em execução Participantes: UCUENCA, UDA, UNAE Diretora do projeto: Silvana Donoso Moscoso Pesquisadores: Orçamento premiado: $9.748,00  

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