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Ccastillo

CEDIA anuncia resultados da chamada de recursos CONNECT 2024 

Este programa promove os projetos do Ecossistema de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação. CEDIA continua comprometido com o fortalecimento da pesquisa e inovação no Equador. Este ano, a convocatória de fundos CONNECT demonstrou notável participação de instituições acadêmicas do país. Os pesquisadores ainda têm a oportunidade de participar das chamadas […]

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Números globais em propriedade intelectual de IES equatorianas 

A Corporação trabalha na articulação, colaboração e transferência de conhecimento sobre questões de PI. CEDIA promove a gestão responsável da Propriedade Intelectual nas Instituições de Ensino Superior do Equador, através da articulação, colaboração e transferência de resultados de pesquisa para o setor produtivo. Gerando, desta forma, crescimento constante

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Corporação promove integração tecnológica na educação com espaços virtuais de aprendizagem

Através de webinars, CEDIA promove a socialização de ferramentas educativas para a comunidade educativa do país. No esforço de promover a inovação e a integração tecnológica na área educacional, CEDIA cria espaços virtuais de aprendizagem voltados para o ensino superior. Este projeto busca familiarizar as instituições acadêmicas com as ferramentas de

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20 instituições aderiram ao CEDIASOC 

Com este benefício, as IES membros proporcionam um ambiente educacional seguro e protegido. CEDIA lançou com sucesso o seu inovador Serviço de Centro de Operações de Segurança – SOC destinado às Instituições de Ensino Superior membros. Este novo serviço foi concebido para reforçar a segurança cibernética no meio académico, proporcionando monitorização contínua, detecção

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Prazos de candidatura ao Programa de Inovação em Cibersegurança são alargados

Os interessados ​​podem se inscrever até 5 de agosto. Num esforço para promover a inovação e o empreendedorismo entre os jovens do país, CEDIA apresenta o Programa de Inovação em Cibersegurança, um desafio de colaboração estudantil que promete transformar a forma como os estudantes enfrentam os desafios atuais ao longo de toda a geração.

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Direitos autorais no mundo do streaming e das mídias sociais 

Este é um artigo escrito pela Área de Propriedade Intelectual e Privacidade, com enfoque educacional. Os direitos autorais constituem uma premissa necessária para o correto desenvolvimento dos direitos de propriedade intelectual. Inicialmente, a importância reside no fato de que as categorias que compõem os direitos autorais são obras literárias, audiovisuais,

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Bolsa de estudos do governo digital da Hertie School (2025) / 2025-02-15

Hertie School
EUR 1 – 37500
A bolsa de estudos de governança digital da Hertie School foi projetada para estudantes interessados ​​em explorar os desafios da digitalização e da política de inteligência artificial (IA). Esta bolsa está disponível especificamente para o programa de Mestrado em Políticas Públicas (MPP) e está aberta a candidatos de todas as nacionalidades. Oferece duas bolsas integrais, no valor de 37.500 euros cada. A bolsa é destinada a estudantes interessados ​​em abordar questões políticas causadas por rápidos avanços tecnológicos, automação, inovação e disseminação de (des)informação. Os candidatos devem enviar seu pedido padrão de MPP dentro dos prazos aplicáveis.

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Prémio BAL – UNAM Ciências da Terra, Energias Renováveis ​​e Ambiente 2024 / 2025-02-07

Universidade Nacional Autônoma do México (UNAM) e Grupo BAL
Com o objetivo de promover e reconhecer pesquisas científicas nas áreas de Mineração Metalúrgica, Exploração, Energias Renováveis, Geologia Ambiental / Responsabilidade Social e Temas relacionados à água e hidrologia em relação à mineração, em para impulsionar o desenvolvimento sustentado do México, a Universidade Nacional Autônoma do México “UNAM” e o Grupo BAL com o apoio da Fundación Universidad Nacional Autónoma de México AC, “FUNAM” apelam aos nacionais ou estrangeiros desta universidade no programas de bacharelado, mestrado e doutorado que tenham concluído estudos profissionais e tenham apresentado tese.

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Programa de Bolsas Judiciais 2025-2026 / 2025-02-05

Tribunal Permanente de Justiça Internacional – Nações Unidas
O programa visa melhorar a compreensão dos participantes sobre o direito internacional público na prática e sobre os procedimentos do Tribunal, envolvendo-os diretamente nas atividades do Tribunal. Os Judicial Fellows trabalham em tempo integral sob a supervisão de um membro do Tribunal, juntamente com o secretário jurídico sênior do membro. Os bolsistas podem realizar pesquisas e redigir memorandos sobre questões de direito ou de fato relacionadas a casos pendentes no Tribunal, comparecer a audiências e sessões e desempenhar quaisquer outras funções atribuídas por seus respectivos juízes. A duração da bolsa é de aproximadamente dez meses, do início de setembro a junho do ano seguinte. Normalmente, o Tribunal seleciona 15 participantes indicados por universidades de todo o mundo. O objetivo do fundo fiduciário é conceder bolsas de estudo a candidatos selecionados que sejam nacionais de países em desenvolvimento

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Bolsa de estudo de alto potencial da Universidade de Maastricht NL 2025-2026 / 2025-02-01

Universidade de Maastricht (UM) e Ministério da Educação, Cultura e Ciência dos Países Baixos
O programa de bolsas NL-High Potential da Universidade de Maastricht (UM) oferece 21 bolsas integrais de € 34.000 (incluindo isenção de mensalidades e bolsa mensal) a cada ano acadêmico para talentosos estudantes de fora da União Europeia (UE) que tenham sido admitidos num programa de mestrado na UM. O programa de bolsas consiste na Bolsa de Alto Potencial (financiada pelo Fundo de Bolsas da Universidade de Maastricht) e na Bolsa NL, que é financiada pelo Ministério da Educação, Cultura e Ciência da Holanda em conjunto com universidades e escolas holandesas de ciências aplicadas.

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