Através do estudo das habilidades de TIC para o desenvolvimento profissional de professores, a participação ativa de nossos membros foi reconhecida
Há algumas semanas, a área acadêmica do CEDIA realizou um estudo sobre habilidades de TIC para o desenvolvimento profissional do professor para E-Learning System and Analytics - ELSA, que contou com a participação de Reitores Acadêmicos e professores de instituições membros do CEDIA , esta atividade teve como objetivo conhecer quais são as necessidades atuais da área de ensino equatoriana.
Esta atividade foi desenvolvida através de um inquérito, que servirá de base para cumprir os requisitos e prestar um serviço focado nas necessidades específicas do setor académico, no âmbito do referido estudo foi proposto um incentivo aos participantes, que consistiu num prémio do sorteio, que foi recebido pela Engª Mercedes Almeida, representante da ULEAM.
Parabenizamos o ganhador e agradecemos o permanente apoio e interesse de nossos membros em fazer parte das atividades, chamadas e eventos gerados pelo CEDIA .
Convidamos os demais professores das instituições membros CEDIA a conhecer as seguintes pesquisas acadêmicas, realizadas com o objetivo de contribuir para o desenvolvimento educacional de nosso país.
Se quiser saber como foi desenvolvido o sorteio, convidamos você a rever o seguinte vídeo: CEDIA no LinkedIn: Incentivo à participação no estudo ELSA
