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Diagnóstico de Competencias Digitales de Docentes

El servicio de Diagnóstico de Competencias Digitales está diseñado para evaluar y potenciar las habilidades digitales de los docentes y el personal académico en las instituciones miembros. Este diagnóstico se centra en las cinco competencias esenciales del Marco de Competencias Digitales del Pentágono: tecnológica, pedagógica, comunicativa, de gestión e investigativa.

¿Cómo funciona?

El diagnóstico clasifica a los educadores en tres niveles de madurez: explorador, integrador e innovador, basándose en su dominio de las cinco competencias digitales:

  • Explorador: Familiarización inicial con las TIC.
  • Integrador: Desarrollo autónomo de capacidades TIC, integración de estas en procesos educativos y comprensión de sus implicaciones sociales.
  • Innovador: Uso creativo y adaptativo de las TIC, implementación de nuevas ideas innovadoras y colaboración con otros docentes para mejorar prácticas educativas.

Beneficios:


Para los docentes:

  • Identificar oportunidades de mejora en el desarrollo de habilidades digitales en el uso de TIC.
  • Potenciar su capacidad de innovación en la práctica educativa.

Para las instituciones:

  • Mejorar la gestión educativa.
  • Crear entornos de aprendizaje dinámicos y adaptativos.
  • Preparar a los docentes para enfrentar desafíos futuros en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

¿Cómo solicitar?

Las instituciones miembros pueden solicitar el servicio de Diagnóstico de Competencias Digitales de CEDIA a través de los correos electrónicos: academia@cedia.org.ec y noc@cedia.org.ec.