El evento contó con la participación del experto Ulises Cortés, coordinador científico del Grupo de IA de Alto Rendimiento en el Barcelona Supercomputing Center.
La integración ética de la inteligencia artificial (IA) en la educación superior fue el eje central del taller IA Responsable en la Academia: Ética, Datos y Transformación Universitaria. Este espacio, destinado a profesionales de las universidades miembros, se desarrolló el 21 de enero en las oficinas de CEDIA en Quito.
El evento contó con la participación de Ulises Cortés, catedrático e investigador de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) y coordinador científico del Grupo de IA de Alto Rendimiento en el Barcelona Supercomputing Center. Reconocido por su trabajo en IA ética y sostenible, Cortés compartirá su experiencia en el desarrollo de modelos responsables de automatización y gestión académica.
Al taller asistieron 13 profesionales de varias universidades miembros de CEDIA. Durante el encuentro, se abordaron temas como el uso ético de la IA en la docencia, la optimización de procesos administrativos y el impacto de los agentes inteligentes en la transformación universitaria.
Además, se socializaron experiencias innovadoras en torno a proyectos como ELSA GML y ELSA ITS, iniciativas que exploran el potencial de la IA en la educación y la gestión institucional.
